/ miércoles 23 de febrero de 2022

Maestros de la Sección 19 del SNTE participan en el diseño de los Libros de Texto Gratuitos

Se realiza la cuarta Asamblea de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos en Cuernavaca

La secretaria general de la Sección 19 del SNTE, Gabriela Bañón Estrada, se pronunció por una participación activa de los maestros de la Sección 19 del SNTE para que la educación vuelva a ser la vía más importante de movilidad social, de desarrollo y riqueza humanística, para lograr un país más justo, igualitario, incluyente y diverso.

Lo anterior durante su participación junto a autoridades federales y estatales en la décimo cuarta Asamblea de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos que se celebró este martes en las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, de Cuernavaca.

Bañón Estrada, participó junto a Max Arriaga Navarro, Director General de Materiales Educativos; el Dr Mario Chávez de la Dirección General de Educación Superior para profesionales de la Educación; el Secretario de Educación en el Estado, Luis Arturo Cornejo Alatorre y el Director General del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, en este ejercicio para la presentación de una propuesta pedagógica por nivel escolar.

Resaltó que el respaldo del SNTE a la transformación de México es consecuente con su origen social y con su vocación histórica a favor de la justicia y la igualdad de derechos, la identidad e ideología que siempre ha distinguido a sus agremiados como maestros, sindicalistas y actores sociales.

"Es así como los maestros de la Sección 19 de Morelos, nos congratulamos con las tareas emprendidas en las Asambleas de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos para la Educación Básica. Participamos activamente, porque esos materiales son una plataforma fundamental de igualdad y equidad en la educación pública” agregó

Dijo que los docentes están convencidos de que la transformación del sistema educativo nacional a través de la Nueva Escuela Mexicana, es un proceso en marcha que sólo es posible con la participación de los protagonistas del hecho educativo, quienes, desde las aulas y las escuelas, todos los días realizan la más grande hazaña, los maestros.

"Para el SNTE, encabezado por nuestro Secretario General, el maestro Alfonso Cepeda Salas, el libro de texto gratuito es un estandarte de la mejora educativa que debe fortalecerse a través de medios digitales, acorde con la realidad social y la necesidad educativa de nuestro tiempo" abundó.

Resaltó que entre las propuestas de los maestros del SNTE destaca la integración de una comisión encargada de la elaboración digital de libros de texto, materiales de apoyo y orientación didáctica, tutoriales, descargas de software y aplicaciones, así como un sitio web específico para cada fase educativa; todo de acceso libre para docentes, alumnos y padres de familia.

Finalmente precisó que solo de esta manera, estableciendo un trabajo colaborativo, analizando, debatiendo y proponiendo ideas, estrategias y acciones, seguiremos avanzando en el gran propósito que compartimos todos quienes con responsabilidad y convicción amamos lo que hacemos en el espacio educativo.




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La secretaria general de la Sección 19 del SNTE, Gabriela Bañón Estrada, se pronunció por una participación activa de los maestros de la Sección 19 del SNTE para que la educación vuelva a ser la vía más importante de movilidad social, de desarrollo y riqueza humanística, para lograr un país más justo, igualitario, incluyente y diverso.

Lo anterior durante su participación junto a autoridades federales y estatales en la décimo cuarta Asamblea de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos que se celebró este martes en las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, de Cuernavaca.

Bañón Estrada, participó junto a Max Arriaga Navarro, Director General de Materiales Educativos; el Dr Mario Chávez de la Dirección General de Educación Superior para profesionales de la Educación; el Secretario de Educación en el Estado, Luis Arturo Cornejo Alatorre y el Director General del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, en este ejercicio para la presentación de una propuesta pedagógica por nivel escolar.

Resaltó que el respaldo del SNTE a la transformación de México es consecuente con su origen social y con su vocación histórica a favor de la justicia y la igualdad de derechos, la identidad e ideología que siempre ha distinguido a sus agremiados como maestros, sindicalistas y actores sociales.

"Es así como los maestros de la Sección 19 de Morelos, nos congratulamos con las tareas emprendidas en las Asambleas de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos para la Educación Básica. Participamos activamente, porque esos materiales son una plataforma fundamental de igualdad y equidad en la educación pública” agregó

Dijo que los docentes están convencidos de que la transformación del sistema educativo nacional a través de la Nueva Escuela Mexicana, es un proceso en marcha que sólo es posible con la participación de los protagonistas del hecho educativo, quienes, desde las aulas y las escuelas, todos los días realizan la más grande hazaña, los maestros.

"Para el SNTE, encabezado por nuestro Secretario General, el maestro Alfonso Cepeda Salas, el libro de texto gratuito es un estandarte de la mejora educativa que debe fortalecerse a través de medios digitales, acorde con la realidad social y la necesidad educativa de nuestro tiempo" abundó.

Resaltó que entre las propuestas de los maestros del SNTE destaca la integración de una comisión encargada de la elaboración digital de libros de texto, materiales de apoyo y orientación didáctica, tutoriales, descargas de software y aplicaciones, así como un sitio web específico para cada fase educativa; todo de acceso libre para docentes, alumnos y padres de familia.

Finalmente precisó que solo de esta manera, estableciendo un trabajo colaborativo, analizando, debatiendo y proponiendo ideas, estrategias y acciones, seguiremos avanzando en el gran propósito que compartimos todos quienes con responsabilidad y convicción amamos lo que hacemos en el espacio educativo.




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